Suku Dayak di Kalimantan Barat

Kalimantan Barat secara hukum terbentuk pada 1 Januari 1957 dan resmi menjadi provinsi yang berdiri sendiri di Pulau Kalimantan, berdasarkan Undang-undang Nomor 25 tahun 1956, pada tanggal 7 Desember 1956. Namun sejak berdirinya provinsi kalimantan barat hingga tahun 2008. Fakta mengatakan baru dua orang putera Dayak yang menjadi Gubernur di provinsi ini. Ialah Johanes Chrissostomus Oevang Oeray yang menjabat Gubernur Kalimantan Barat pada periode 1960 – 1966 setelah melewati pemilihan umum yang paling demokratis dalam sejarah Indonesia sebelum masa Orde Baru berkuasa dan Drs. Cornelis MH yang baru saja terpilih menjadi Gubernur Kalimantan Barat periode 2008 – 2013 dan juga melewati pemilihan umum yang paling demokratis dalam sejarah Indonesia setelah masa Orde Baru berkuasa. Namun setelah J.C. Oevang Oeray dan sebelum Drs. Cornelis MH berkuasa menjadi Gubernur. Jabatan Gubernur adalah sebuah jabatan mimpi bagi masyarakat suku.

Bahasa Dayak merupakan sarana untuk mengekspresikan nilai-nilai budaya Dayak. Kaitan antara bahasa dan budaya sulit ditolak keberadaannya (Duranti,1997). Bahasa selain sebagai fenomena sosial, juga merupakan fenomena budaya. Sebagai fenomena sosial, bahasa merupakan alat komunikasi manusia karena manusia sebagai makhluk sosial perlu berinteraksi dengan lingkungannya untuk mencukupi kebutuhannya. Untuk berkomunikasi dan berinteraksi itu, manusia menggunakan bahasa. Sebagai fenomena budaya, sesungguhnya bahasa memuat nilai-nilai budaya. Kata-kata yang terekspresikan oleh penutur sesungguhnya mengekspresikan nilai-nilai budaya. Dengan kata lain nilai-nilai budaya terefleksikan melalui bahasa. Maka wajar apabila ada nasihat orang bijak “jika ingin belajar budaya, pelajari bahasanya karena bahasa menunjukkan budaya”. Keadaan yang demikian telah dibuktikan oleh Sapir-Whorf yang kemudian terkenal dengan hipotesis Sapir-Whorf (Sampson, 1980).

Bagi orang Dayak yang dapat menghayati bahasanya dalam tindak komunikasi, muatan budaya dalam bahasa Dayak tidak tersangkal lagi. Budaya Dayak (pola pikir, pola perilaku, dan pola hidup) tercermin dari bahasa yang digunakan serta ungkapan-ungkapan yang dimunculkan dalam tindak komunikasi. Banyak budaya Dayak yang dikemas dengan menggunakan bahasa Dayak. Budaya Dayak itu tercermin dalam (1) pola pikir, (2) pola perilaku, dan (3) pola hidup. Pola-pola budaya tersebut melahirkan tata krama tindak tutur, berbagai kesantunan, seni tardisi, hingga hasil kasusastran.

tugas softskill 2

Tulisan: Mengapa manusia menciptakan keindahan dan berikan contohnya.

Jawab :

Dari berbagai macam penelitian di era sekarang telah banyak ditemukan bukti bahwa sejak zaman batu bahkan sebelum zaman batu itu manusia sudah mengenal seni dan berbagai macam kerajinan yang menonjolkan sisi keindahan. Kemudian dari temuan – temuan itu munculah pertanyaan mengapa manusia menciptakan keindahan? Manusia menggambarkan perasaannya pada keindahan dalam bentuk lukisan, pahatan, ukiran, seni tari, seni musik dan berbagai  bentuk keindahan lain. Hal ini tidak terlepas dari sifat dasar manusia yang memiliki kelebihan dari mahluk hidup lainnya yaitu manusia mampu berfikir dan mengasah serta menambah pengetahuannya yang diikuti oleh sifat manusia yang tidak pernah puas dan memiliki rasa ingin tahu yang tinggi menyebabkan manusia sejak dulu sudah mengkaji dan mengembangkan seni. Hingga saat ini bentuk – bentuk keindahan dan nilai seni tersebut telah berkembang sedemikian pesat, hingga sampai sekarang telah terjadi perubahan – perubahan yang sangat banyak, diantaranya dulu keindahan hanya untuk di nikmati kini keindahan itu telah menjadi sumber penghasilan bagi yang menciptakannya. Menjadi ajang unjuk gengsi bagi pembeli keindahan itu. Beberapa contoh bentuk keindahan dari zaman batu ditemukannya lukisan – lukisan di dinding gua tempat manusia hidup pada zaman itu. Abad pertengahan adanya piramida yang menjadi makam para petinggi keajaan mesir pada zamannya. Di Indonesia adanya candi – candi seperti candi Borobudur yang merupakan batuan yang di susun dan di ukir. Serta abad 21 dimana banyak manusia berlumba mendirikan bangunan dengan berbagai bentuk. Hal-hal di atas hanyalah beberapa contoh kecil yang saya ambil dari bentuk – bentuk keindahan yang di ciptakan manusia. Dalam hal ini dapat kita simpulkan bahwa manusia mencintai keindahan dan keindahan itu berkembang dalam semua bidang dan selalu beruibah sesuai dengan masanya, meski ada keindahan yang tak luput di makan zaman seperti barang – barang antik dan lain sebagainya.

TUGAS SOFTSKILL 2

Tugas : Sebagai bangsa timur apa yang harus dilakukan dalam pergaulan sehari-hari di lingkungan kampus ?

Jawab :

Sejak dahulu Bangsa timur merupakan bangsa yang terkenal dengan tatanan budaya adat istiadatnya disertai dengan nilai agama yang mencerminkan kesantunan, ramah, mudah bergaul, dan masih banyak sisi positif yang terkandung namun memiliki batasan – batasan yang jelas yang telah terpatri dalam tatanan adat istiadat dan yang terkandung dalam nilai agama  tersebut. Dalam pergaulan sehari – hari di kampus terutama di Negara Indonesia para mahasiswa dan mahasiswi seharusnya menunjukan jati diri bahwa bangsa kita memiliki nilai – nilai adat budaya yang baik dalam melaksanakan pergaulan namun tidak juga tertutup kepada budaya asing yang positif dan membentengi diri dari budaya asing negatif. Dalam pergaulan di kampus hendaknya mahasiswa dan mahasiswi :

1.                        Berpenampilan sesuai ketentuan dalam hal ini yaitu berpakaian dengan sopan. Contoh jangan pergi ke kampus menggunakan rok mini untuk yang mahasiswi dan tidak menggunakan celana levis sobek – sobek untuk mahasiswa.

2.                        Tidak mengkonsumsi narkotika dan sejenisnya yang dapat merugikan diri sendiri dan lingkungan yang ada sekitarnya.

3.                        Hidup disiplin dan slalu tepat waktu dating ke kampus, hal ini bernilai bahwa selain adanya disiplin diri, kita juga telah menghargai dosen dengan datang sebelum waktu belajar dimulai.

4.                        Bersikap sopan dan menghargai sesame serta berlaku sama terhadap semua orang dan tak memandang rendah seseorang karena status sosial, suku dan lainnya. Dalam hal ini tidak membeda – bedakan orang sebab semua manusia sama derajatnya dimata tuhan.

5.                        Menjaga norma kesusilaan yang ada. Contoh tidak berdua – duaan di tempat sepi dengan lawan jenis.

6.                        Saling berbagi antara satu dengan lainnya dalam hal ini berbagi dalam kebaikan, misalnya membentuk kelompok diskusi dimana disana dapat terbentuk hubungan saling berbagi dari yang tahu kepada yang tidak tahu sehingga menjadi tahu.

7.                        Menjadikan perbedaan sebagai wahana untuk belajar menjadi lebih baik dengan mencontoh yang baik dari orang lain dan membuang yang kurang baik.

8.                        Mentaati peraturan yang telah ada dan dibuat oleh pihak kampus yang didalamnya telah diatur lebih rinci apa – apa saja yang boleh dan tidak boleh dilakukan mahasiswa dan mahasiswi dalam pergaulan sehari – hari dalam lingkungan kampus.

Kita harus bangga menjadi bangsa timur yang memiliki ciri khas adat istiadat yang masih kental meski era modernisasi telah merambah ke berbagai penjuru dunia. Dengan keterbukaan kita terhadap kemajuan tapi tidak meninggalkan nilai – nilai luhur yang ada maka bangsa kita akan menjadi bangsa yang maju dan besar, serta memiliki penerus bangsa,yang bukan saja memiliki pengetahuan, namun memiliki sikap dan prilaku yang baik yang di bentuk di bangku pendidikan serta lingkungan yang ada.

Tulisan softskill 1

1. Pengertian ilmu sosial budaya

      Pengertian ilmu budaya sosial menurut saya dasar manusia berbudaya dimana perahlian manusia yang individual yang akhirnya berkelompok dan menjadi satu kesatuan yang memiliki kesamaan tujuanserta saling membutuhkan satu sama lain. Ilmu budaya sosial sangat di perlukan untuk menyatukan masyarakat yang berasal dari beragam-ragam budaya. Sebagai contoh di negara Indonesia yang memiliki beragam budaya di tengah-tengah masyarakat memiliki budayanya masing-masing di satukan di suatu daerah, mereka harus memiliki ilmu sosial budaya agar dapat berbaur dengan budaya-budaya lain.

       Contoh yang bisa kita ambil dari toleransi terhadap satu budaya dengan budaya lain. Ilmu budaya sosial bertujuan untuk mengembangkan wawasan dan kepekaan kita unuk mengkaji masalah nilai manusia sebagai makhluk berbudaya.

My Story about LOVE

Aku MILY anak perempuan satu-satunya di keluargaku yang memiliki sifat manja, egoius, keras kepala, semua yang kuinginkan pasti di turuti orangtuaku. Aku yang masi berumur 12 tahun layaknya perempuan-perempuan lainnya yang ingin merasakan cinta yang bermula dari masa-masa SMP yang masi di bilang anak kecil atau cinta monyet lah, saat kelas 1 SMP aku mulai merasakan sesuatu terhadap lawan jenis. Perasaan yang bisa di sebut dengan cinta, aku begitu kagum dengan dirinya, dia di gelar anak paling pintar di daerahnya, tampangnya yang lugu menggunakan kacamata, saat istirahat selalu berdiri sendiri didepan kelasnya sebut saja dia ADIT . Tapi sayang pergaulan membuatnya berubah menjadi yang nakal, tapi ntah mengapa aku tetap saja mengaguminya. Saat di kelas 2 pun aku dan dia satu kelas, banyak hal yang aku lalui bersama dia, hingga akhirnya aku dan dia pun berpacaran (cihuyy). Aku dan dia sama-sama baru pacaran pertama kali. Mungkin bisa di bilang ini cinta monyet, tapi bagi ku ini dia orang yang spesial yang pernah singgah di gatiku, walaupun teman-teman ku banyak yang tidak setuju aku berpacaran dengannya. Selama 2 tahun bersamanya banyak kenangan tentang aku bersamanya sampai-sampai waktu aku putus, nggak tau kenapa aku sulit untuk melupakannya. Walaupun saat putus aku di dekati anak SMA sebut dia GUNA masi sulit aku melupakannya. Bang guna pacar ke dua ku setelah adit, hubungan ku dengannya tidak terlalu lama, hanya beberapa bulan, mungkin karena hati ku masi sulit untuk melupakan adit. Sampai akhirnya masuk SMA, aku uda mulai melupakan adit, saat masuk SMA aku berpacaran dengan anak kuliahan, sebut dia GUSTY. Aku tak menyangka bisa berpacaran begitu lama dengannya, 3 tahun lebih aku bersamanya dan itu membuatku lupa dengan adit, tapi di saat yang bersamaan aku sedang mengagumi teman sekelasku waktu SMA kelas 1. Entah mengapa aku terlalu mudah cinlok di dalam kelas, RAMA. Dia begitu baik dengan ku, setiap pulang sekolah dia selalu mengantar ku pulang bermain bersama-sama di kelas, hingga rasa sayang itu tumbuh tanpa aku sadari. Aku coba untuk membuang semua rasa untuknya karena di saat itu aku sedang berpacaran dengan gusty. Aku tak ingin menyakiti hatinya, dia terlalu baik untuk ku sakiti. Hingga akhirnya saat kelas 2 aku dan dani pisah kelas, aku masuk di IPA dia di IPS. Semenjak itu hubungan ku dengan randi lebih membaik, aku membuang semua rasa sayangku ke rama. Gusty sosok-sosok lelaki yang menurut ku terlalu baik, dia sangat sayang padaku, semua yang aku inginkan selalu di turutnya. Banyak hal yang uda aku dan gusty rencana kan tapi sayang saat tamat sekolah aku memutuskan untuk kuliah di luar kota. Jarak yang memisahkan membuat kami selalu bertengkar, randi yang terlalu cemburuan membuatku emosi, hingga akhirnya aku dan dia pun berpisah. Banyak orang yang menyayangkan kami berpisah karena berpacaran yang cukup lama. Tapi itu lebih baik dari pada kita bersama, dia bisa dapat cewek lain yang bisa membuatnya bahagia. Semenjak putus dari randi sebenarnya aku tidak berniat lagi untuk mencari pacar atau pengganti randi. Aku ingin fokus kuliah kalau pun nanti aku dapat pengantinya aku janji dia akan menjadi orang terakhir yang aku cintai. Di saat putus tak kusangka RD datang lagi dalam hidupku, dia sering smsan dengan ku. Rasa sayang yang dulu sudah ku bung pun kembali datang, sayangnya dia datang hanya untuk bercerita padaku kalau sebenarnya dia menyimpan perasaan dengan cwek lain. Saat itu aku merasa cemburu, aku ingin menjauhinya, tapi dia tetap mendekatiku. Dan akhirnya aku berpacaran dengannya, menurut teman-temannya dani sayang sama aku, tapi aku risih dengan cewek yang di cintainya, aku tau dia belum bisa melupakan cewek itu walaupun dia bilang sudah melupakan cewek itu dan sekarang dia sayang padaku. Pacaran yang begitu singkat hanya beberapa hari aku memutuskan untuk melepasnya, aku tak ingin terlihat maruk dengan dia. Disaat bersamaan pun sebut saja J.O juga sedang mendekatiku. J.O itu panggilan ku untuknya, mahasiswa di IPDN yang dulunya waktu smp pernah aku kagumi sering smsan dengan ku. Aku tak menyangka bisa berhubungan dengannya. saat dia mendekatiku aku belum merasakan apa-apa, aku masi menggapnya abang dan orang yang selalu memberi ku semangat, nasehat yang membuatku jadi lebih baik. Tapi lama kelamaan aku saat aku putus dengan dani aku mulai merasakan something dengannya. Maybe it's LOVE. Semua yang di dirinya membuatku kagum walaupun dia begitu sibuk dengan skripsinya. Tanggal 11 january 2012 dia resmi memjadi pacarku, walaupun abang ku sempat tak setuju aku dengannya tapi tetap aku berpacaran dengannya. Hubungan kami yang LDR hanya melalui bbm, telpon dan sms karena dia kuliah di bandung aku didepok. Aku hanya berharap dia yang terakhir untukku, aku tak ingin jatuh cinta lagi ke cowok yang lain. Bagiku dia yang terbaik untuk ku, dia yang terakhir untukku, bisa dibilang semoga dia jodohku :D

Tugas Softskill 1

1.       Apa yang di maksud ilmu social budaya dasar ?dan sebutkan tujuannya ?

Jawab : Ilmu social dasar adalah pengetahuan yang di harapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengetahuan umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Ilmu social dasar juga dapat diartikan manusia yang berbudaya dan halusyang berkaitan dengan nilai-nilai manusia.

Tujuan ilmu social dasar :

1.       Mengusahakan penajaman kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan budaya.

2.       Mengembangkan daya kritis terhadap masalah kemanusian dan budaya

3.       Sebagai calon pemimpin Bangsa dan Negara ahli dibidangnya, tidak jatuh dalam sifat-sifat kedaerahan dan pengkotakan disiplin ilmu yang ketat.

4.       Mengusahakan wahana komunikasi para akademisi agar mereka lebih mampu berdialog satu sama lain

2.       Jelaskan 2 pandangan yang menjelaskan unsur-unsur pada manusia ?

Jawab : Unsur-unsur pandangan pada manusia :

1.       Manusia terdiri dari 4 unsur           a. Jasad b. Hayat c. Ruh d. Naf

2.       Manusia sebagai suatu kepribadian mengandung tiga unsure;

a.       Id : merupakan kepribadian yang paling primitive (pemuasan kebutuhan)

b.      Ego : merupakan bagian atau struktur kepribadian yang mengatur tingkah laku.

c.       Super ego : merupakan struktur kepribadian yang paling akhir, yang dipengaruhi eksternal, yang menunjukan pola aturan yang dalam derajat tertentu menghasilkan control diri melalui system imbalan dan hukuman yang terintermalisasi.